На днях научно-исследовательская команда студентов бакалавриата экономического факультета Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне добилась значительного успеха: результаты их исследования были опубликованы в «The International Journal of Management Education» («Международный журнал управления образованием»). Этот журнал, относящийся к категории SSCI Q1, пользуется международным авторитетом в сфере управленческого образования и известен своими строгими академическими стандартами и выдающимся влиянием в научной среде. Данное достижение не только свидетельствует о признании студентов университета на международной академической арене, но и отражает стабильный прогресс вуза в развитии научно-исследовательского потенциала и инноваций в области бакалаврского образования.
Опубликованная статья под заголовком «Международные предпринимательские намерения: посредническая роль распознавания возможностей и регулирующий эффект культурного интеллекта», авторами которой являются Ли Цзысинь, Оуян Лу, Чэнь Юйфэй, Хэ Цзыцянь и Ли Сяотун, а научным руководителем выступил преподаватель экономического факультета Мухаммад Фаррух, посвящена исследованию влияния международного предпринимательского образования на формирование глобального предпринимательского мышления студентов. В работе также анализируется, как способность к распознаванию возможностей и культурный интеллект совместно определяют готовность учащихся участвовать в международной деловой деятельности. Принятие данной работы к публикации в ведущем международном журнале демонстрирует зрелость и академическую строгость команды в вопросах проведения исследований, аналитических способностей и научного изложения материала.
Данное исследование является ярким отражением совершенствующейся системы научно-образовательной подготовки на экономическом факультете Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне. Преподаватели факультета придерживаются принципов доказательного подхода в обучении, направляя студентов в процессе учебы к постоянной постановке вопросов, проведению самостоятельных исследований и активному участию в академических дискуссиях. Благодаря системной подготовке в области исследовательских методов, руководству в сфере эмпирического анализа и развитию навыков академического письма, студенты постепенно приобретают компетенции, необходимые для выполнения исследований, соответствующих уровню международных публикаций.
В последние годы экономический факультет активно продвигает интернационализацию и академизацию бакалаврского образования, уделяя особое внимание интеграции академической глубины, методологической строгости и глобального кругозора. Студентов поощряют изучать передовые области, такие как мировая торговля, предпринимательство и устойчивое развитие, что под постоянным научным руководством формирует у них способность к независимому критическому мышлению, логическому анализу и вовлеченности в обсуждение глобальных вопросов. Эта работа заложила прочную основу для получения высококачественных научных результатов.
Успешная публикация результатов научной работы студентов бакалавриата наглядно демонстрирует значительные достижения университета в раскрытии потенциала учащихся, вовлеченности преподавателей в учебный процесс и оптимизации научно-исследовательской среды. Это также подтверждает способность университета готовить молодых специалистов, способных вносить вклад в международное академическое сообщество. В будущем университет продолжит расширять возможности участия студентов в научных исследованиях, углублять сотрудничество между преподавателями и учащимися, содействовать созданию академического сообщества с глобальной конкурентоспособностью и воспитывать больше инновационных талантов, обладающих международной профессиональной компетентностью.
Документы
Вакансии
Связаться с нами
