Недавно студенты Филологический факультет Университета МГУ-ППИ в Шэньчжэне продемонстрировали выдающиеся результаты в двух высокоуровневых языковых конкурсах, завоевав ряд значимых наград, что наглядно свидетельствует о высоком уровне подготовки специалистов и качестве профессионального обучения на факультете.

20 декабря в Гуандунский университет иностранных языков и внешней торговли успешно завершился финал IV Международного конкурса дистанционного устного перевода «Юньшань». В условиях острой конкуренции в номинации последовательного перевода с русского языка студентка факультета Гулишати Айитан, продемонстрировав высокий профессионализм и стабильность выступления, завоевала первое место на отборочном этапе и второе место в финале. Научные руководители Чжоу Синъу и Ли Мэнъя были удостоены звания «Лучший научный руководитель».




Темой конкурса стало «Взаимное обогащение цивилизаций Guangdong, Go!». Соревнование проводилось на базе платформы дистанционного устного перевода и включало как последовательный, так и синхронный перевод, представляя собой высокоуровневое онлайн-состязание. На отборочном этапе участие приняли более 4500 конкурсантов из Китая и других стран, охватив 16 языков. По итогам многоступенчатого отбора в финал вышли 251 участник, а онлайн-трансляцию конкурса в реальном времени посмотрели десятки тысяч зрителей.

В ходе соревнования задания по последовательному переводу отличались высокой сложностью: участникам требовалось перевести двухминутный исходный текст в течение двух минут. Как отметила Гулишати, различия в структуре русского и китайского языков, а также особенности плотности информации и ритма высказывания предъявляют крайне высокие требования к способности переводчика к мгновенному анализу и реконструкции смысла. В ходе выступления она сумела рационально сократить материал, выделить ключевые элементы и в ограниченное время обеспечить точную передачу информации и полноту смысла, продемонстрировав высокий уровень подготовки студентов факультета на профессиональной арене.
Кроме того, недавно были объявлены результаты VI конкурса переводов провинции Ляонин. Студентка 3 курса бакалавриата по специальности «Русский язык» Лю Сюэчунь, продемонстрировав прочную языковую базу и высокий уровень переводческих навыков, завоевала второе место в номинации перевода с русского языка на китайский. Ее научный руководитель Линь Гуаньцюн был удостоен звания «Лучший научный руководитель».

Конкурс переводов провинции Ляонин в 2024 году был официально включён в перечень основных переводческих конкурсов Китая, опубликованный Управление по делам иностранных языков Китая, и получил широкое признание со стороны вузов и профессионального сообщества. В рамках шестого конкурса было получено более 4000 работ из Китая и других стран; участники представляли 44 вуза провинции Ляонин, 408 учебных заведений из других регионов Китая, 11 зарубежных университетов, а также многочисленные общественные организации, что свидетельствует о высокой конкуренции.
Лю Сюэчунь не только показала выдающиеся результаты в профессиональных конкурсах, но и отличилась в учебной и общественной деятельности: на государственном экзамене по русскому языку для студентов 4 курса получила оценку «отлично», один раз была удостоена стипендии первой категории и трижды — второй категории (GPA 3,98/4,00); летом 2025 года в качестве руководителя практической группы возглавила команду, направленную в город Мэйчжоу для проведения социальной практики, по итогам которой была признана «Лучшим участником практики» и «Лучшей практической командой» Филологический факультет, а также удостоена званий «Образцовый студент года» и «Лучший студенческий руководитель» университета.

Филологический факультет последовательно придерживается образовательной концепции «обучение через соревнования, развитие через практику», органично сочетая профессиональное обучение с практико-ориентированной подготовкой и стремясь формировать специалистов с прочной языковой базой, развитой межкультурной коммуникацией и прикладными навыками. В последние годы студенты факультета регулярно добиваются высоких результатов на престижных языковых конкурсах, что наглядно подтверждает эффективность образовательной модели и повышение качества подготовки кадров.
В дальнейшем Филологический факультет продолжит углублять модель «конкурсы + практика», расширять доступ к высококачественным конкурсным и практическим платформам, формировать насыщенную академическую и практическую среду, а также поощрять студентов к активному участию, стремлению к достижениям и всестороннему развитию.